只挑救人的分说。
觉你到现在已经救过好多好多的人了,弗伊布斯……你有没有数过,有多少人?
他眨眨睛,有种被提问到不知
答案的问题的紧张
(他已经很久没有过这种
觉了)。他回答她:……没数过。
哦,好吧……
这并不是什么重要的数据,需要特别记忆。黛安娜也不是很在意。可是第二天他在训练室完一波白
光
,退
这个模式看到连胜数字的报告时,他突然想到,这个数字并不值得记录,没有人在乎这个数字。自己救过多少人,让多少人幸免于死亡,那个数字才是值得记录的,黛安娜会在乎那个数字,并因为听见那个数字的不断增长而
笑容。
弗伊布斯决定从刚刚结束的任务开始记好了。现在是三。
*
黛安娜的书包里没有很多书。那个向导学校的所有理论课程她都已经上过了,让她再去那里参加一遍级向导课程主要是为了让她实践,熟悉如何和不同的哨兵
合,如何给不同的哨兵疏导,为她即将开始的服役
准备。
所以,她并没有拿任何课本温习课业,只除了……
“微积分?”弗伊布斯看了一封面,“我没学过……”
“可是你肯定能看懂这些解析吧?”
虽然看得懂,可是看着很烦啊,密密麻麻的一串公式推导,他对数学并没有黛安娜那种额外的兴趣……
“我不懂它是怎么推来的,”黛安娜蓝
的
睛期待地望着他,“帮我看一看,给我讲一讲吧,弗伊布斯!”
他只好坐来,而不是回训练室去。其实,纯粹的数学也不能说完全没有趣味。虽然在弗伊布斯看来,这些
度
象的数学问题对他没有价值,对他完成任务毫无帮助,不过,靠自己
妙的逻辑推理,公式巧妙的应用,让等式严丝合
的成立,得到最终结果,并且发现这个结果确实是对的,为自己被确证的聪明而自豪,的确是愉快的
验。
……直到他也遇到了一完全解不
,看解析也看不懂怎么解的题目。
“……好了弗伊布斯,”黛安娜说,“这是后面课程的容了,你能解
之前那些,已经很厉害了!”
“我再想一想,我觉得……”他死死盯着这题,手里的笔不停地往草稿纸上戳。然而,解不
就是解不
,再花多少时间还是解不
。饭
,黛安娜饿了,去厨房给她自己
一盘通心粉。她走开后,弗伊布斯终于可以对自己承认,他解不
这
题。他一个小时前就该承认,然后放弃,然后回训练室去
击,把数学留给黛安娜自己享受……
……数学?
哨兵联想起什么。不是关于黛安娜。一些稍微有久的回忆,两年前,在S级哨兵训练营里,和他同期训练的一个哨兵……九十八号,“博士”,尤利安・米歇尔。
他从茶几拿起他的生日礼
,那
真正可以和外界通信的手机。现在来仔细回忆一
米歇尔的手机号,他当时确实有意记了一遍……正数第一个数字是八,和米歇尔的序号九十八号有联系,他记得最清楚;倒数第一个数字是二,因为当时正好是
午两
左右,不会有错;中间四个连续数字正好是e的前四位……那串数字他回忆起来了!……最后,区号是……
他打了这个号码。他的手指在拨
键上犹豫了一
,然而想到,打
这个号码最坏能是什么结果呢?米歇尔接通,或者米歇尔不接通,反正就是――没什么坏结果!
他了
键,把手机放在耳边。
空号。电话那的女声没有
地回答他。
“咦,弗伊布斯,你怎么了?”黛安娜从厨房探。
“没什么。”他把手机丢回茶几面,站起来,“这
题我确实解不
。”
他去冰箱里拿营养剂。
*